La restauración del patrimonio cultural en entornos rurales: un proyecto educativo integrador


  • Sobre el recurso

    Título(s)
    Título
    La restauración del patrimonio cultural en entornos rurales: un proyecto educativo integrador
    CR. Conservación y restauración Año 8 (2021) mayo-agosto

    Resumen:
    El patrimonio rural es, por excelencia, el gran olvidado de los conjuntos patrimoniales culturales de la humanidad, quizás por todo lo que lo rural conlleva: aislamiento, dificultades, carencia de servicios básicos, etcétera. Sin embargo, la riqueza cultural que arrastra, tal vez por haberse mantenido menos contaminado por los rápidos cambios que siempre han afectado a las áreas urbanas, es representación de la historia, el pensamiento y el devenir de poblaciones con sus manifestaciones culturales, ritos, saberes, oficios y entornos naturales que han llegado hasta nuestros días para enseñarnos una lección. Por eso, hace ya muchos años que la Universidad Politécnica de Valencia (UPV) inició un proyecto dirigido a la recuperación integral de los bienes culturales muebles e inmuebles por destino en una zona rural a la que, desde hace un tiempo, a raíz de una famosa publicación, se ha llamado “la España vacía”, porque España, aunque nos suene extraño, es un país en gran parte deshabitado.

    Abstrac:
    The rural heritage is the great forgotten of the cultural heritage sets of humanity, perhaps because of all that the rural entails: isolation, difficulties, lack of basic services, etcetera. However, the cultural richness that it drags, perhaps because it has remained less contaminated by the rapid changes that have always affected urban areas, is a representation of the history, thought and evolution of populations with their cultural manifestations, rites, knowledge, trades and natural environments that have survived to this day to teach us a lesson. For this reason, many years ago the Universidad Politécnica de Valencia (UPV) began a project aimed at the comprehensive recovery of movable and immovable cultural property by destination in a rural area that for some time, as a result of a famous publication, it has been called “empty Spain”, because Spain, although it sounds strange to us, is a largely uninhabited country.

    Referencias:
    Alonso Concha, Teodoro (2015) Historia de Tartanedo: Una aldea en el mundo 1366-2015, Guadalajara, Aache ediciones. Blasco Pérez, Valle (2019) “El patrimonio rural eclesiástico y su conservación sin uso en el antiguo señorío de Molina de Aragón (Guadalajara)”, Revista PH (98): 375-376. Blasco Pérez, Valle, y Navarro Quiles, Alejandra (2020) “La recuperación del patrimonio rural como experiencia de aprendizaje en restauración de bienes culturales”, en Conference Proceedings CIVAE 2020, Madrid, MusicoGuia, pp. 136-140. Brandi, Cesare (1988) La teoría de la restauración, Madrid, Alianza Editorial. Burillo Cuadrado, María Pilar, Rubio Terrado, Pascual, y Burillo Mozota, Francisco (2019) “Estrategias frente a la despoblación de la Serranía Celtibérica en el marco de la política de cohesión europea 2021-2027”, Economía Agraria y Recursos Naturales, 19 (1): 83-97. Del Molino, Sergio (2016) La España vacía. Viaje por un país que nunca fue, Madrid, Turner. ?Sáez Pérez, Luis Antonio (2019) “Despoblación, desarrollo y cultura: triángulo cómplice”, Revista PH (98): 70-87. Sánchez, María (2019) Tierra de mujeres, Barcelona, Seix Barral.

    Idioma
    Español

    Temática
    Tópico
    Conservación
    Restauración
    Patrimonio rural
    Patrimonio

    Origen
    Lugar
    Ciudad de México, México
    Fecha de publicación
    2021-08-31
    Editor
    Instituto Nacional de Antropología e Historia
    Emisión
    Monográfico único

    Autoría
    Valle Blasco Pérez (Universidad Politécnica de Valencia)
    Alejandra Navarro Quiles (Universidad Politécnica de Valencia)

    Tipo de recurso
    Artículo de revista

    Ubicación
    Coordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural

    Identificadores
    ISSN
    2395-9754

    Condiciones de uso
    D.R. Instituto Nacional de Antropología e Historia, México

    Creative Commons License

    Sobre el registro

    Identificadores
    MID
    54_20210831-000000:30_3060_22574

    Catalogación
    Fuente
    Instituto Nacional de Antropología e Historia
    Idioma
    Español

    Digitalización
    Origen del recurso digital
    Digitalización de análogo
    Formato del recurso digital
    Application/pdf
    Calidad del recurso digital
    Acceso

    Área de procedencia
    Coordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural

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    Título(s)
    Título
    La restauración del patrimonio cultural en entornos rurales: un proyecto educativo integrador
    CR. Conservación y restauración Año 8 (2021) mayo-agosto

    Resumen:
    El patrimonio rural es, por excelencia, el gran olvidado de los conjuntos patrimoniales culturales de la humanidad, quizás por todo lo que lo rural conlleva: aislamiento, dificultades, carencia de servicios básicos, etcétera. Sin embargo, la riqueza cultural que arrastra, tal vez por haberse mantenido menos contaminado por los rápidos cambios que siempre han afectado a las áreas urbanas, es representación de la historia, el pensamiento y el devenir de poblaciones con sus manifestaciones culturales, ritos, saberes, oficios y entornos naturales que han llegado hasta nuestros días para enseñarnos una lección. Por eso, hace ya muchos años que la Universidad Politécnica de Valencia (UPV) inició un proyecto dirigido a la recuperación integral de los bienes culturales muebles e inmuebles por destino en una zona rural a la que, desde hace un tiempo, a raíz de una famosa publicación, se ha llamado “la España vacía”, porque España, aunque nos suene extraño, es un país en gran parte deshabitado.

    Abstrac:
    The rural heritage is the great forgotten of the cultural heritage sets of humanity, perhaps because of all that the rural entails: isolation, difficulties, lack of basic services, etcetera. However, the cultural richness that it drags, perhaps because it has remained less contaminated by the rapid changes that have always affected urban areas, is a representation of the history, thought and evolution of populations with their cultural manifestations, rites, knowledge, trades and natural environments that have survived to this day to teach us a lesson. For this reason, many years ago the Universidad Politécnica de Valencia (UPV) began a project aimed at the comprehensive recovery of movable and immovable cultural property by destination in a rural area that for some time, as a result of a famous publication, it has been called “empty Spain”, because Spain, although it sounds strange to us, is a largely uninhabited country.

    Referencias:
    Alonso Concha, Teodoro (2015) Historia de Tartanedo: Una aldea en el mundo 1366-2015, Guadalajara, Aache ediciones. Blasco Pérez, Valle (2019) “El patrimonio rural eclesiástico y su conservación sin uso en el antiguo señorío de Molina de Aragón (Guadalajara)”, Revista PH (98): 375-376. Blasco Pérez, Valle, y Navarro Quiles, Alejandra (2020) “La recuperación del patrimonio rural como experiencia de aprendizaje en restauración de bienes culturales”, en Conference Proceedings CIVAE 2020, Madrid, MusicoGuia, pp. 136-140. Brandi, Cesare (1988) La teoría de la restauración, Madrid, Alianza Editorial. Burillo Cuadrado, María Pilar, Rubio Terrado, Pascual, y Burillo Mozota, Francisco (2019) “Estrategias frente a la despoblación de la Serranía Celtibérica en el marco de la política de cohesión europea 2021-2027”, Economía Agraria y Recursos Naturales, 19 (1): 83-97. Del Molino, Sergio (2016) La España vacía. Viaje por un país que nunca fue, Madrid, Turner. ?Sáez Pérez, Luis Antonio (2019) “Despoblación, desarrollo y cultura: triángulo cómplice”, Revista PH (98): 70-87. Sánchez, María (2019) Tierra de mujeres, Barcelona, Seix Barral.

    Idioma
    Español

    Temática
    Tópico
    Conservación
    Restauración
    Patrimonio rural
    Patrimonio

    Origen
    Lugar
    Ciudad de México, México
    Fecha de publicación
    2021-08-31
    Editor
    Instituto Nacional de Antropología e Historia
    Emisión
    Monográfico único

    Autoría
    Valle Blasco Pérez (Universidad Politécnica de Valencia)
    Alejandra Navarro Quiles (Universidad Politécnica de Valencia)

    Tipo de recurso
    Artículo de revista

    Ubicación
    Coordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural

    Identificadores
    ISSN
    2395-9754

    Condiciones de uso
    D.R. Instituto Nacional de Antropología e Historia, México

    Creative Commons License


    Identificadores
    MID
    54_20210831-000000:30_3060_22574

    Catalogación
    Fuente
    Instituto Nacional de Antropología e Historia
    Idioma
    Español

    Digitalización
    Origen del recurso digital
    Digitalización de análogo
    Formato del recurso digital
    Application/pdf
    Calidad del recurso digital
    Acceso

    Área de procedencia
    Coordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural


    Revista CR. Conservación y restauración
    Número de revista CR. Conservación y restauración Núm. 23 (2021)
    URL La restauración del patrimonio cultural en entornos rurales: un proyecto educativo integrador. Conservación y restauración Núm. 23 (2021)

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