Estudios sobre conservación, restauración y museología, vol. V
- Título(s)
- Título
- Estudios sobre conservación, restauración y museología, vol. V
- Intervención. Revista Internacional de Conservación, Restauración y Museología Num. 21 Año 11 (2020) enero-junio
- Otro título
- Studies on Conservation, Restauration, and Museology, vol. V
- Resumen:
- Las autoras reseñan el volumen V del libro Estudios sobre conservación, restauración y museología, el cual contiene quince ponencias en torno del patrimonio cultural como tema principal. Articuladas en cuatro subtemáticas (problemáticas que afectan al patrimonio; fronteras entre la conservación y la restauración; disciplinas del patrimonio; el profesional del patrimonio), se debatieron durante el 10º Foro Académico de la Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía (ENCRyM), del 25 al 28 de julio de 2017, previo al 50 aniversario de la ENCRyM. En la reseña son notables el énfasis de los trabajos en las tensiones locales-globales que afectan al patrimonio arqueológico, urbano y etnográfico; el ecléctico campo disciplinar que sirve de base a los profesionales del patrimonio, y las experiencias en nuevos contextos de trabajo, así como un correspondiente paradigma educativo, basado en competencias y en un diferente diseño curricular.
- Abstract:
- The authors review the 5th volume of Estudios sobre conservación, restauración y museología, which contains fifteen papers whose main topic is cultural heritage. The papers, organized around four subtopics (problems affecting heritage; conservation-restoration boundaries; heritage disciplines and the heritage professional), were the subject of debate at the 10th Academic Forum of the Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía (ENCRyM), from the 25th to the 28th of July 2017 before the 50th anniversary of the ENCRyM. The review emphasizes the focus on the local-global tensions affecting archeological, urban, and ethnographic heritage; the various disciplinary fields that serve as a basis for heritage professionals; and the experiences in new work contexts, as well as a corresponding educational paradigm based on competences and a different curriculum design.
- Idioma
- Español
- Temática
- Tópico
- Conservación
- Geográfica
- México
- Origen
- Lugar
- Ciudad de México, México
- Fecha de publicación
- 2020-06-30
- Editor
- Instituto Nacional de Antropología e Historia
- Emisión
- Monográfico único
- Tipo de recurso
- Texto
- Artículo de revista
- Identificadores
- ISSN
- 2448-5934
- Condiciones de uso
- D.R. Instituto Nacional de Antropología e Historia, México
- Identificadores
- MID
- 45_20200630-000000:1_2929_21345
- Catalogación
- Fuente
- Instituto Nacional de Antropología e Historia
- Idioma
- Español
- Digitalización
- Origen del recurso digital
- Reformateado digital
- Formato del recurso digital
- Application/pdf
- Calidad del recurso digital
- Acceso
- Revista Intervención. Revista Internacional de Conservación, Restauración y Museología
- Número de revista Intervención Num. 21 (2020)
-
Vista Impresión
- Título(s)
- Título
- Estudios sobre conservación, restauración y museología, vol. V
- Intervención. Revista Internacional de Conservación, Restauración y Museología Num. 21 Año 11 (2020) enero-junio
- Otro título
- Studies on Conservation, Restauration, and Museology, vol. V
- Resumen:
- Las autoras reseñan el volumen V del libro Estudios sobre conservación, restauración y museología, el cual contiene quince ponencias en torno del patrimonio cultural como tema principal. Articuladas en cuatro subtemáticas (problemáticas que afectan al patrimonio; fronteras entre la conservación y la restauración; disciplinas del patrimonio; el profesional del patrimonio), se debatieron durante el 10º Foro Académico de la Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía (ENCRyM), del 25 al 28 de julio de 2017, previo al 50 aniversario de la ENCRyM. En la reseña son notables el énfasis de los trabajos en las tensiones locales-globales que afectan al patrimonio arqueológico, urbano y etnográfico; el ecléctico campo disciplinar que sirve de base a los profesionales del patrimonio, y las experiencias en nuevos contextos de trabajo, así como un correspondiente paradigma educativo, basado en competencias y en un diferente diseño curricular.
- Abstract:
- The authors review the 5th volume of Estudios sobre conservación, restauración y museología, which contains fifteen papers whose main topic is cultural heritage. The papers, organized around four subtopics (problems affecting heritage; conservation-restoration boundaries; heritage disciplines and the heritage professional), were the subject of debate at the 10th Academic Forum of the Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía (ENCRyM), from the 25th to the 28th of July 2017 before the 50th anniversary of the ENCRyM. The review emphasizes the focus on the local-global tensions affecting archeological, urban, and ethnographic heritage; the various disciplinary fields that serve as a basis for heritage professionals; and the experiences in new work contexts, as well as a corresponding educational paradigm based on competences and a different curriculum design.
- Idioma
- Español
- Temática
- Tópico
- Conservación
- Geográfica
- México
- Origen
- Lugar
- Ciudad de México, México
- Fecha de publicación
- 2020-06-30
- Editor
- Instituto Nacional de Antropología e Historia
- Emisión
- Monográfico único
- Tipo de recurso
- Texto
- Artículo de revista
- Identificadores
- ISSN
- 2448-5934
- Condiciones de uso
- D.R. Instituto Nacional de Antropología e Historia, México
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- MID
- 45_20200630-000000:1_2929_21345
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- Número de revista Intervención Num. 21 (2020)
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