Estudios sobre públicos y museos. Volumen III


  • Sobre el recurso

    Título(s)
    Título
    Estudios sobre públicos y museos
    Subtítulo
    Referentes y experiencias de aplicación desde el campo
    N°. III

    Resumen
    Este volumen, el tercero de la serie Estudios sobre públicos y museos, tiene el propósito de ofrecer las aportaciones de investigaciones recientes realizadas en México, además de brindar propuestas metodológicas que contribuyan a la formación de los profesionales del campo. Así, en Referentes y experiencias de aplicación desde el campo, se plantea una articulación de propuestas sistematizadas para la formación de profesionales en el campo, estrategias para la identificación de nuevos públicos y casos prácticos derivados de investigaciones de campo, que buscan analizar las diversas facetas en la relación públicos y museos. Este volumen está conformado por nueve artículos de autores y autoras que hoy en día ejercen en este ámbito, ya como investigadores consolidados o bien como jóvenes talentos que desarrollaron estos ejercicios para obtener sus grados de maestría.

    Tabla de Contenido
    - Prólogo por Madelka Fiesco. – Introducción por Leticia Pérez Castellanos. - I. Propuestas sistemáticas desde y para la formación: - 1. Buenas prácticas en la investigación del público en museos por Eloísa Pérez Santos. - 2. El Índice de Centralidad en los Públicos. Una herramienta para valorar qué tanto se enfocan los espacios museales a sus públicos por Manuel Gándara Vázquez y Leticia Pérez Castellanos. - 3. Muestreo aplicado a estudios de público en museos por Fernando Enseñat Soberanis y Elda Moreno Acevedo. - II. Aproximaciones prospectivas: hacia la identificación de nuevos públicos: - 4. Los estudios de públicos como herramienta para la planeación y gestión del patrimonio industrial portuario: La Ex Aduana Marítima de Tampico por Constanza Mónica Suárez Jiménez. - 5. Nuevos acercamientos a los estudios de los públicos juveniles. La experiencia de la investigación documental por Livier Jara García. - III. Interacciones y experiencias de los públicos en exposiciones y museos: - 6. La metodología observacional, una propuesta ad hoc para estudiar interacciones sociales en los museos y centros de ciencia por Patricia Aguilera Jiménez. - 7. Tras las huellas del jaguar. Los seguimientos al comportamiento de familias. El video como técnica en la evaluación sumativa de la exposición por Mildred Muñoz Briones. - 8. Atreverse a evaluar: Un recuento de casos en el Museo Nacional de las Intervenciones por María Dolores Nájera Contreras y Rubí Conde Martínez. - 9. El análisis cualitativo de las narrativas de visitantes: Una reflexión en torno a Aztecs. Conquest and Glory por Rosa Elba Camacho Rodríguez. - Semblanzas.

    isbn
    Obra completa 978-607-484-822-9
    Volumen III 978-607-539-226-4

    Idioma
    Español

    Temática
    Tópico
    Estudios de público
    Cultura
    Museos
    Geográfica
    México

    Origen
    Lugar
    Ciudad de México, México
    Fecha de publicación
    2018
    Editor
    Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía
    Instituto Nacional de Antropología e Historia
    Secretaría de Cultura
    Edición
    1

    Autoría
    Madelka Fiesco
    Leticia Pérez Castellanos
    Eloísa Pérez Santos
    Manuel Gándara Vázquez
    Fernando Enseñat Soberanis
    Elda Moreno Acevedo
    Constanza Mónica Suárez Jiménez
    Livier Jara García
    Patricia Aguilera Jiménez
    Mildred Muñoz Briones
    María Dolores Nájera Contreras
    Rubí Conde Martínez
    Rosa Elba Camacho Rodríguez

    Personas
    / Instituciones
    Leticia Pérez Castellanos; Coordinadora
    Erika Castillo Licea; Formación editorial
    Silvia Arce Garza: Corrector
    Secretaría de Cultura: Productor
    Instituto Nacional de Antropología e Historia: Productor

    Tipo de recurso
    Texto
    Libro

    Descripción física
    Extensión
    273 p.

    Ubicación
    Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía

    Condiciones de uso
    D.R. Instituto Nacional de Antropología e Historia, México

    Creative Commons License

    Sobre el registro

    Identificadores
    MID
    45_20210726-210241:28

    Catalogación
    Fuente
    Instituto Nacional de Antropología e Historia
    Idioma
    Español

    Digitalización
    Origen del recurso digital
    Digital originalmente
    Formato del recurso digital
    Application/pdf

    Área de procedencia
    Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía

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    Título(s)
    Título
    Estudios sobre públicos y museos
    Subtítulo
    Referentes y experiencias de aplicación desde el campo
    N°. III

    Resumen
    Este volumen, el tercero de la serie Estudios sobre públicos y museos, tiene el propósito de ofrecer las aportaciones de investigaciones recientes realizadas en México, además de brindar propuestas metodológicas que contribuyan a la formación de los profesionales del campo. Así, en Referentes y experiencias de aplicación desde el campo, se plantea una articulación de propuestas sistematizadas para la formación de profesionales en el campo, estrategias para la identificación de nuevos públicos y casos prácticos derivados de investigaciones de campo, que buscan analizar las diversas facetas en la relación públicos y museos. Este volumen está conformado por nueve artículos de autores y autoras que hoy en día ejercen en este ámbito, ya como investigadores consolidados o bien como jóvenes talentos que desarrollaron estos ejercicios para obtener sus grados de maestría.

    Tabla de Contenido
    - Prólogo por Madelka Fiesco. – Introducción por Leticia Pérez Castellanos. - I. Propuestas sistemáticas desde y para la formación: - 1. Buenas prácticas en la investigación del público en museos por Eloísa Pérez Santos. - 2. El Índice de Centralidad en los Públicos. Una herramienta para valorar qué tanto se enfocan los espacios museales a sus públicos por Manuel Gándara Vázquez y Leticia Pérez Castellanos. - 3. Muestreo aplicado a estudios de público en museos por Fernando Enseñat Soberanis y Elda Moreno Acevedo. - II. Aproximaciones prospectivas: hacia la identificación de nuevos públicos: - 4. Los estudios de públicos como herramienta para la planeación y gestión del patrimonio industrial portuario: La Ex Aduana Marítima de Tampico por Constanza Mónica Suárez Jiménez. - 5. Nuevos acercamientos a los estudios de los públicos juveniles. La experiencia de la investigación documental por Livier Jara García. - III. Interacciones y experiencias de los públicos en exposiciones y museos: - 6. La metodología observacional, una propuesta ad hoc para estudiar interacciones sociales en los museos y centros de ciencia por Patricia Aguilera Jiménez. - 7. Tras las huellas del jaguar. Los seguimientos al comportamiento de familias. El video como técnica en la evaluación sumativa de la exposición por Mildred Muñoz Briones. - 8. Atreverse a evaluar: Un recuento de casos en el Museo Nacional de las Intervenciones por María Dolores Nájera Contreras y Rubí Conde Martínez. - 9. El análisis cualitativo de las narrativas de visitantes: Una reflexión en torno a Aztecs. Conquest and Glory por Rosa Elba Camacho Rodríguez. - Semblanzas.

    isbn
    Obra completa 978-607-484-822-9
    Volumen III 978-607-539-226-4

    Idioma
    Español

    Temática
    Tópico
    Estudios de público
    Cultura
    Museos
    Geográfica
    México

    Origen
    Lugar
    Ciudad de México, México
    Fecha de publicación
    2018
    Editor
    Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía
    Instituto Nacional de Antropología e Historia
    Secretaría de Cultura
    Edición
    1

    Autoría
    Madelka Fiesco
    Leticia Pérez Castellanos
    Eloísa Pérez Santos
    Manuel Gándara Vázquez
    Fernando Enseñat Soberanis
    Elda Moreno Acevedo
    Constanza Mónica Suárez Jiménez
    Livier Jara García
    Patricia Aguilera Jiménez
    Mildred Muñoz Briones
    María Dolores Nájera Contreras
    Rubí Conde Martínez
    Rosa Elba Camacho Rodríguez

    Personas
    / Instituciones
    Leticia Pérez Castellanos; Coordinadora
    Erika Castillo Licea; Formación editorial
    Silvia Arce Garza: Corrector
    Secretaría de Cultura: Productor
    Instituto Nacional de Antropología e Historia: Productor

    Tipo de recurso
    Texto
    Libro

    Descripción física
    Extensión
    273 p.

    Ubicación
    Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía

    Condiciones de uso
    D.R. Instituto Nacional de Antropología e Historia, México

    Creative Commons License


    Identificadores
    MID
    45_20210726-210241:28

    Catalogación
    Fuente
    Instituto Nacional de Antropología e Historia
    Idioma
    Español

    Digitalización
    Origen del recurso digital
    Digital originalmente
    Formato del recurso digital
    Application/pdf

    Área de procedencia
    Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía


    Escuela Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía

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